2022月1月4日，教務科在學校樹禮樓3樓多媒體階梯教室舉辦了由120多位教師參加的全校教師培訓。上午特聘福建工程學院土木工程學院院士、研究生處處長、土木工程國家一流本科專業負責人、博士生導師吳琛教授來我校做《教育4.0背景下人才培養核心要素與課程設計》專題講座，吳教授主要從新工業革命與教育變革、人才培養核心要素、基于核心要素培養的課程設計以及結合自身教學經歷給老師們講授了新工業革命后的教育變革從低復雜性到高復雜性的轉變；而人才培養的核心要素已不在于學習很多知識技能，而是在于訓練大腦的思考能力；新提出的職業教育所的“五入”要求；結合思政、基于核心要素的課程設計。最后還提出我們作為教師在4.0時代下應不忘教育初心，牢記育人使命。整個培訓過程內容豐富，吳教授生動的講授讓我們受益匪淺。

500

500

下午特聘福建農林大學馬克思主義學院院長，教育部思想政治理論課教學指導委員會委員，省思想政治理論課學科帶頭人劉新玲教授做《從中國共產黨三個歷史決議深刻把握“兩個確立”的決定性意義》的專題講座，劉教授主要從三個決議來教授：關于若干歷史問題的決議；關于建國以來黨的若干歷史問題的決議；中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議。劉教授用這三個決議講述了在黨發展的三個關鍵時期，第一個確立了毛澤東同志在黨中央和全黨的核心地位，確立毛澤東思想；第二個確定了社會主義初級階段思想的指導地位；第三個在十九屆六中全會上決議的“兩個確立”：確立領導核心、確立思想核心。提出新時代黨員要“以史為鑒，開創未來”。劉教授講座結束后，所有教師又移步至學校樹德樓機房，由“YN依能”管理員劉朋為老師們講述教務系統中學期授課計劃上傳、教學日志填寫、聽課管理等教務常規管理操作流程。在信息化2.0時代背景下，讓老師們學會在系統上完成各項教務教學常規工作。

500

500